Зачем нужно рисовать

В.А.Сухомлинский считал: «Истоки способностей и дарования детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити - ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

Навыки рисования присутствуют абсолютно у всех, начиная с раннего детства.  Почти все дети рисуют без всякого принуждения, как только у них под руками оказываются подручные средства. Рисуют своеобразно и нередко очень выразительно.  Затем  наступает период, когда из ребенка формируется подросток. В этот период проходят изменения как в физическом, так и в умственном развитии человека. Подросток начинает самовыражаться, и в этот момент ему необходимо помочь, направить его энергию в созидательное русло. Одним из таких направлений является рисование.

Навыки рисования потом оказываются для учащегося очень полезными в его дальнейшей жизни. И это факт. Они пригодятся в школе, в институте, а если заниматься этим профессионально, то это может стать дополнительным заработком. Мы не говорим о тех специалистах, у которых рисование и черчение все время сопровождают работу.

Что фактически дают занятия живописью:

Формируется самоидентификация, самовыражение. Человек привыкает к тому, что он может идентифицировать себя через действие, через дело;

Во время рисования активно взаимодействуют между собой правое и левое полушария мозга;

Ребёнок благодаря занятиям живописью приобщается к общечеловеческой культуре, у него появляется большее количество интересов и формируется творческий подход к реальности;   

В результате занятий нарабатываются визуальные стратегии поведения и множество новых поведенческих реакций;  

Занятия живописью способствуют развитию мелкой моторики;

Вырабатывается дисциплина и концентрация на одной цели;

Совершенствуется умение ориентироваться в пространстве, отображать его в условной форме на плоскости;

При занятиях живописью, при обсуждении художественных работ расширяются возможности для выражения своих эмоций;

Занимаясь творчеством, человек создаёт свой мир. И это очень важный момент особенно в детском возрасте.

С уверенностью можно сказать об одном: если человек не движется вперед, то он непременно движется назад. Это справедливо по отношению к любой специальности и любой деятельности.