Компьютерная игра научила подростков сопереживать
Видеоигра, разработанная американскими психологами из Висконсинского университета в Мадисоне, научила подростков чувствовать состояние другого человека. Об этом сообщается в журнале npj Science of Learning.
Предполагается, что игры, созданные для тренировки эмпатии, могут помочь пациентам, которые испытывают затруднения при определении настроения окружающих.
Игра на развитие эмпатии получила название "Кристаллы Кайдора". В ней участнику необходимо взаимодействовать с пришельцами, которые не понимают человеческого языка: считывать их эмоции и помогать им справляться с заданиями.
- Другие новости: В МОЗГЕ ЧЕЛОВЕКА НАШЛИ «ЦЕНТР ПЕССИМИЗМА»
Воздействие игры исследователи проверяли на контрольной группе из 34 подростков, ещё 40 человек играли в Bastion, где необходимо собрать материалы для создания машины, которая спасёт деревню. Помимо этого, испытуемые проходили опрос, который определял их уровень эмпатии, и исследование с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ). Таким образом учёные пытались отследить активность участков мозга, связанных с обработкой эмоций.
После двух недель эксперимента у испытуемых, игравших в "Кристаллы Кайдора", повысилась совместная активность исследуемых участков мозга. У контрольной группы таких изменений не было выявлено. Игра положительно влияла не на всех, однако специалисты пока не выяснили, почему одни восприимчивы к такому типу обучения, а другие нет.
Больше новостей на ТТ-Инфо
04 августа, 15:27
58
Дети, которые растут на фермах и контактируют с микроорганизмами от коров, значительно реже страдают астмой, аллергией и экземой
03 августа, 20:39
75
Налоговая и пограничная службы договорились об автоматизированном обмене данным своих баз
03 августа, 09:49
72
В будущем средняя продолжительность жизни человека может увеличиться до 150–190 лет, но биологический предел не позволит людям жить вечно
02 августа, 13:09
80
На греческом острове Сирос ищут волонтеров, которые будут ухаживать за котиками, — Startlap
02 августа, 10:36
81
