"Мохнатый шмель...", или "Большой ум приводит к ранней смерти"

Авторы работы собрали 85 земляных шмелей и пометили каждого из них при помощи радиочастотной идентифицирующей метки. 

Затем всех особей пропустили через контролируемые лабораторные эксперименты, чтобы выяснить, кто из них обучался в незнакомой ситуации быстрее, а кто — медленнее.

После этого насекомых вернули в полевые условия и наблюдали за ними на протяжении всего их жизненного цикла.

Результаты полевых наблюдений оказались неожиданными.

Быстро обучавшиеся "умные" шмели делали в день столько же "кругов", собирая пыльцу в поле, что и плохо способные к обучению.

Количество же собранной пыльцы за сутки было равным.

При этом шмели-"интеллектуалы" быстрее погибали, из-за чего общее количество их добычи за всю жизнь было меньше, чем у долгожителей-"тупиц".

Авторы работы списывают это на энергозатратность поддержания активной работы нервной системы. Возможно, у более "умных" шмелей оставалось меньше энергетических ресурсов для поиска пропитания, а пищи требовалось им больше, и всё вместе это могло вести к ранней смерти.

Менее очевидно, почему естественный отбор не выдавил из популяции всех быстро обучавшихся насекомых.

Возможно, ответ на этот вопрос в том, что условия, в которых живут земляные шмели, бывают очень разными.

Когда они проживают в экосистемах с большим количеством цветковых растений и с быстро меняющимся их видовым составом, умение быстро обучаться окупает себя.

Исследователи же вели полевые наблюдения за насекомыми в стабильной экосистеме с умеренным разнообразием цветов.

В таких условиях слишком "умственно развитые" добытчики были менее эффективны, чем их менее "развитые" сородичи.

• Другие новости: "КОНТРОЛЬ ПОТЕРЯН ОКОНЧАТЕЛЬНО. ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДОРОГИЕ ВЛАСТИ, ДОИГРАЛИСЬ": В РОВЕНСКОЙ ОБЛАСТИ "ЧЕРНЫЕ КОПАТЕЛИ" ЯНТАРЯ УСТАНОВИЛИ СВОЮ ГРАНИЦУ (ФОТО)