Реформа образования направлена на раскол общества
Пока Глава Правительства Украины неустанно рассказывает о своей работе на благо страны, его действия показывают абсолютно другое. Общественные деятели неоднократно делали на этом акцент.
Так, например, публичные аудиторы задаются вопросом: почему некоторые «реформаторские» шаги направлены не на консолидацию общества и поиск путей объединения, а на его раскол. Это очень заметно благодаря изменениям, которые ждут образовательную сферу.
Особенно это заметно в запрете преподавания на русском языке, то есть на родном языке большей части страны. Во втором чтении в закон вошла норма, которая касается языкового вопроса. Так, с 2018 года только в младшей школе останутся классы с преподаванием предметов на языках национальных меньшинств, начиная с 5 класса учащиеся будут обучаться исключительно на украинском языке. А с 2020 года эту норму отменят и для младших классов. То есть, фактически закон вводит запрет на получение образования на любом языке, кроме украинского.
Но, что самое абсурдное, так это то, что незначительные «поблажки» предусмотрены только для представителей «коренных народов» (им позволяют иметь отдельные классы), а также для английского языка и языков Евросоюза, на которых разрешается преподавать в школах «один или несколько предметов». Русскоязычных это не касается.
Анализируя подобное возникает логический вопрос: неужели в Украине гораздо большее число англоязычных граждан, чем русскоязычных? Таким образом киевские чиновники еще раз показали свое предвзятое отношение к русскоязычным гражданам.
Поэтому расхваливать свою работу чиновники могут сколько угодно, только факт остается фактом.
